주요 발달 영역별 접근– 유전과 태내발달, 신체 및 운동발달, 인지발달, 성격 및 사회성 발달, 정서 및 도덕성 발달, 발달정신병리까지
1. 유전과 태내 발달1) 유전과 발달인간 발달은 유전적 요인과 환경적 요인의 상호작용으로 이루어집니다. 유전자는 생물학적 설계도를 제공하며, 신체 특성, 기질, 지능, 정서적 반응성 등에 큰 영향을 미칩니다.DNA와 염색체: 인간은 23쌍의 염색체를 가지며, 여기에는 약 2만~2만5000개의 유전자가 존재합니다.지능, 키, 성격 특성 등은 다유전자적이며, 유전자-환경 상호작용에 의해 발현됩니다.예를 들어, 유전적으로 내향적인 성향이 있더라도 양육 방식, 사회적 자극, 문화에 따라 외향적으로 변화될 수 있습니다. 2) 태내발달태내기는 인간 발달의 기초가 되는 시기로, 세 단계로 나뉩니다.배아기(수정 ~ 2주): 수정란이 자궁에 착상되며, 기본 생명 유지 기관 형성태아기(3주 ~ 8주): 뇌, 심장, 척추..
2025. 7. 13.
발달에 대한 전생애적 접근– 영유아기, 아동기, 청년기, 성인기, 노년기 발달의 이해
1. 전생애적 접근의 개요전통적으로 발달심리학은 아동기 발달에 초점을 맞췄지만, 현대 심리학은 전 생애 발달 이론을 기반으로, 인간의 출생부터 죽음까지 모든 시기를 포괄하여 발달을 바라봅니다. 전생애적 접근은 다음과 같은 특징을 가집니다:발달은 수정에서 죽음까지 이루어진다.발달은 다차원적(신체·인지·사회·정서적)이며, 다방면에서 상호작용한다.발달은 가역적이다. 즉, 변화는 일정하지 않으며, 회복 또는 퇴행이 가능하다.개인차와 문화적 맥락을 고려해야 한다.이제 각 발달 단계별로 주요 특성과 발달 과제를 살펴보겠습니다. 2. 영유아기 발달 (출생 ~ 만 6세 전후)영유아기는 신체적 성장, 감각 기능의 발달, 기본 심리 구조 형성이 빠르게 진행되는 시기로, 인간 발달 중 가장 변화가 극심한 시기입니다.1) ..
2025. 7. 13.
발달심리의 기초발달심리학의 개념, 연구방법, 이론, 주요 쟁점까지
1. 발달심리학의 개념과 특징1) 발달심리학이란?발달심리학은 인간이 수정에서 죽음에 이르기까지 전 생애에 걸쳐 나타나는 심리적 변화를 과학적으로 연구하는 심리학의 한 분야입니다. 단지 아동기나 청소년기의 변화만을 다루는 것이 아니라, 성인기·노년기까지 포함하는 전 생애 발달적 관점이 핵심입니다.이 분야는 신체, 인지, 정서, 사회성, 도덕성, 언어, 성격 발달 등 다양한 영역에서 인간의 발달 과정을 통합적으로 이해하려고 합니다. 2) 발달의 개념발달이란 시간이 지남에 따라 나타나는 체계적이고 지속적인 변화입니다. 단순한 성장이나 변화만이 아닌, 질적·양적 변화 모두를 포함합니다. 발달은 다음과 같은 특징을 갖습니다:연속성과 불연속성: 일부 발달은 점진적으로 일어나고(예: 키), 일부는 단계적이고 도약적으..
2025. 7. 13.
청소년상담사란 무엇인가?– 자격, 역할, 과목 구성, 진로까지 한눈에 정리
1. 청소년상담사란?청소년상담사는 청소년이 겪는 다양한 심리·정서적 문제, 진로 고민, 또래 관계 갈등, 학교생활 부적응 등 여러 어려움에 대해 상담을 통해 도움을 주는 전문 인력입니다. 국가자격증으로서, 청소년복지 지원과 건강한 성장 발달을 위한 핵심 인력으로 활동합니다.이 자격은 「청소년복지지원법」에 따라 여성가족부장관이 발급하는 국가자격증이며, 일정한 학력, 교육과정, 경력, 시험 합격 등을 거쳐 취득할 수 있습니다. 2. 자격 구분 및 응시 자격청소년상담사는 총 3급, 2급, 1급으로 구분되며, 각 급수마다 수행 역할과 자격 요건이 다릅니다.1급 청소년상담사청소년 상담 관련 연구, 상담기관 운영 및 관리, 후진 양성 등을 담당주로 상담소 소장, 지도자급 상담사로 활동2급 청소년상담사현장에서 직접 ..
2025. 7. 12.
